#DesignEducation

Le design : discipline de recherche ou de toutes les recherches

Partager :

Au moment ou l’AEF organise un colloque «  Arts, Design, Mode : la nouvelle frontière de l’enseignement supérieur »*,  il s’agit de s’interroger sur la transversalité entre les Ecoles de design et l’Université, alors que les disciplines de création ne sont pas traditionnellement en France des disciplines académiques. En France, le design n’est pas historiquement …

Le design : discipline de recherche ou de toutes les recherches Lire la suite »

Double diplômes, un vœu pieux ?

Partager :

Formation d’ingénieur, de commerce, d’architecture, de design, de sciences humaines… Comment mixer les programmes et les cultures sans tomber dans le piège illusoire de former des « Pic de la Mirandole » omniscients, ce qui serait désastreux. La table-ronde « hybridation pédagogique : quel retour d’expérience » récemment organisée à l’université Paris-Dauphine par la plateforme …

Double diplômes, un vœu pieux ? Lire la suite »

Les deux évolutions qui vont transformer l’enseignement supérieur

Partager :

La transversalité et la transformation des rapports entre le maître et l’élève vont renverser les hiérarchies établies et casser les cloisonnements dans l’enseignement supérieur. Finies les chapelles, la prééminence des sciences « dures » sur les « molles ». Fini le cloisonnement entre universités et grandes écoles. Finie la segmentation stérile entre recherche académique et …

Les deux évolutions qui vont transformer l’enseignement supérieur Lire la suite »

École de design : l’école des managers de demain

Partager :

Les opportunités sont grandes pour les écoles de design de devenir « les écoles des managers de demain », ceux dont nous avons besoin pour réconcilier l’économique et le social et réinterroger, entre la science et le marché, la notion de progrès au service de l’humanité. En 1994, des enseignants d’HEC publiaient un livre intitulé …

École de design : l’école des managers de demain Lire la suite »